留学

据德国联邦统计局统计，2007年取得大学入学资格的中学毕业生比2003年增加17％，但是大学入学新生的数量却下降了5％。去年28％的高级中学毕业生没有进入大学而是选择了参加职业培训。

应用科学大学的学生不聪明，不过实践经验多。综合大学的学生吊儿郎当，但日后挣的更多。

先是精神紧张，然后是耳鸣：越来越多的大学生濒临心理承受能力的边缘，一些人开始磕药。但是，比兴奋剂更有效的往往是接受苦涩的事实，即使失败也可以是成功之母。

随着德国引入本硕分开的新学制，年轻的大学生中渐渐兴起一股本科结束后暂停学业体验生活的新潮流，就是所谓空档年（英语：gap year）。

联邦教育和研究部（BMBF）委托高校信息数据公司（HIS）做出的一项调查表明，数学、自然科学、工程、技术学科（简称：MINT学科）的毕业生就业后的职业发展特别好。与其他学科的毕业生相比，这些专业的学生毕业5年后有97%的人都找到了工作并...

当午餐的钟声敲响，德国六千多所全日制中小学校里却只有一部分学生在学校食堂吃饭。

只要工钱还可以，而工作本身又不太无聊，塞巴斯蒂安•罗迪西（Sebastian Rödig）愿意接受几乎所有工作。对一个27岁的大学生来说，为了挣钱把自己扮成一管牙膏或者为酒吧里完全陌生的客人按摩，都完全没有问题。

许多人一辈子都未能做上儿时梦想的工作，而有些德国大学生却通过兼职让梦想成真。比如来自波恩的22岁大学生罗伯特-绍尔魏因（Robert Sauerwein）就在科隆得到了一份特殊的兼职——电车司机。